「社会人として心構えと振る舞い」を伝える機会、逃さないで～今年の入職時研修の様子から～

この度の新型コロナウイルス感染拡大で、病院やクリニックはこれまで経験したことのない年度初め…

入職時研修の重要性～スタートラインのレベルが決まるとき～

新型コロナウィルス感染拡大により、新卒の入職時オリエンテーションや研修が短縮されたり、中…

組織として、管理職やリーダーを育てるために必要なこととは ～基礎知識のインプットの機会を～

どの職業でもそうですが、優秀な人材は管理職の有力な候補となります。なぜなら、現場での…

教えることを“丸投げ”しない～教育担当者の育成～

新型コロナウィルスの影響で世界中が混乱に陥っています。得体が知れないからこその今の状況なの…

成長した若手の継続教育～またまた管理者としての反省～

前回のコラムで管理者としての反省を投稿しましたが、今回も新たな反省点がありました。 今回…

『謝れない人』は仲間になれない

こんにちは、小柳です。立春を迎え暦の上では春を迎えましたね。皆様お変わりございませんか？今…

スタッフの育った社会環境も人材育成の情報のひとつ

現場管理者の悩みで多いことは、やはり“人のこと”のようです。つまり「人事」（人の事）。その…

管理者として嬉しかったこと ～新入職員に芽生えた療法士としてのプライド～

1年とは短いもので、あっという間に上半期も終わり、4月に入職した新入職員は悪戦苦闘しながら…

療法士新人教育の方向性

先日、日本理学療法士協会の臨床実習指導者講習会を受講してきました。 これは2020年度以…

「お疲れ様」のひとことがやる気の原動力に～チームのトップの役割～

先日、介護施設を運営している社会福祉法人の理事長と話す機会がありました。先代の理事長が急逝…